1. 演習の時間が少し短かった。

    そう感じましたか.それだとしたら,それは大変申し訳ないですが,
    ただ,大学の講義中ですべてをこなすことは無理なのです.
    家でちゃんとやってくれていたら大丈夫だと思います.

  2. 説明がわかりやすく,楽しく数学を学ぶことができてよかったです。

    「楽しく」と感じてくれたのであれば,僕としては大成功です.
    これからは,苦しいこともあると思いますが,
    くじけずにそれを楽しんでください.

  3. 池口さんがおもしろくてあきなかった。

    一応ね.お笑いと違うからね…
    まぁ,良いですけど.

    あと,僕は気にせんけど,気にする先生が多いので
    気をつけた方が良いですね.

  4. 声もはっきりしていて、黒板の文字は後ろの席に座っていてもとても見やすかったです。 どこかの教員に見習ってほしいくらいです。

    「どこかの教員」とは?誰?誰?誰?誰?誰?

    何れにしても,後ろからでも理解してくれたのであれば,それはそれで良いのですが
    でも,前の方が何かとお得だと思いますよ.

  5. 大変熱意をもっておられて、うれしかったです。

    熱意があると感じてくれたのであれば,
    頑張った甲斐があります.

    これからも熱く燃えますので,
    一緒に頑張りましょう.

  6. すごく分かりやすい授業でした。 ◯△□☆も担当していただきたかったです。 スライドが凝っていて毎回感心しました。

    分かりやすかったという意見はとても嬉しいですね.

    「◯△□☆も担当…」の件ですが,これはちょっと…
    カリキュラム担当の先生と相談しないとてね…
    って,自分かい?

  7. とても分かりやすかったあです。あと、楽しかったっす。

    楽しくやったら分かりやすいし,
    分かってきたら楽しくなりますよね.

    大学の講義であっても,楽しくなければやはりしんどいでしょうし.

    今回分かりやすく,楽しかったと感じてくれたのであれば,
    僕は嬉しいですが,
    世の中は,こういうことだけじゃないことも覚えておいてほしいです.

    苦しいときも,笑ってやり飛ばせるぐらいになりたいですね.
    僕もそのような人生を送りたいと思います.

  8. テキストが高い

    高いですか….こればっかりは僕にもどうしようもないんですよ.

  9. くぬー

    ごめんなさい.意味が分かりません…

  10. とても楽しい授業でした。また来年も来たいくらいですが、きっと単位がとれてしまいます。 うれしいような、さみしいような…。

    いえ,お待ちしております…:-P
    まぁ単位が取れたのであれば,それはそれで良し.
    3年生前期の非線形システム概論,3年後期の生体情報論で
    お会いしましょう.お待ちしております.

  11. 教科書が高い

    高いですか….こればっかりは僕にもどうしようもないんですよ.

  12. 小テスト甘く見て痛い目見た。

    これは一番最初の回で,お話したと思います.

  13. ひまな授業だった。

    そうですか.それは申し訳ない.
    しかし,もしレベルが自分にとって低すぎると感じたのであれば,
    自分でいろいろと先に進んで下さい.
    さすがに大学生ですからね.

    ただねぇ,百点満点は,いなかったんやけどね…

  14. 計算間違いで小テストがバツになるのが少し辛い。

    「少し」だけだったら,大丈夫やね?
    というお約束のリアクションはさておき,
    間違いは間違いで,小テストについては,
    最初にそのようにやる,ということをお話しています.

  15. コメント用紙に何を書いても、何かと理由をつけて受け入れようとしないため意味が無い。 イヤミが多く、性格が悪い。

    多分「受け入れ」ることが困難なご提案だったのだと推察します.

    「イヤミ」が多いと感じたのは,人それぞれなので,
    別に良いのですが…

    「性格が悪い」っていうのは,いくら無記名のコメントとはいえ,
    それこそ性格が悪くない?^^;
    さすがに性格が分かるまではつきあってないでしょう?

    なんかこういうことを書いていると,
    ………ですね.

  16. 小テストの大きさにびっくりしました。

    いえ,小テストなので,あくまで小さいです.

  17. スライドと口頭の説明、黒板の説明などとても理解しやすかった。 毎回ノートを取れば、必ず理解はできると思う。

    そうですが,そのように言ってもらったら,こちらとしては,
    大成功,とても嬉しいですね.

  18. わかりやすく楽しい講義でした。

    分かりやすかったのであれば,とても良かった.
    また,楽しかったのであれば,さらに良かったと思います.

    これからも,この調子で頑張って下さい.

  19. 赤いものが眼前で行き来すると集中が削がれるように思います。

    はて…,赤いものとは何でしょう?

  20. おそらく数学の授業の中で一番おもしろいと思う。十分に笑わせてもらった。 やっぱり黒板(スライド)の使い方が上手いと授業も分かりやすい。 次は3年の講義を期待しています。

    「一番」と言ってもらえると,正直嬉しいですね.
    あれ?面白いのがッてことでしょうか.
    まぁ,それはそれで良しとしましょう.

    黒板とスライドですが,これらの使い方もこれから改良していきたいと
    思います.

    三年生の講義はもっと楽しくて,面白いので,ぜひ来て下さい.

  21. 毎週の小テストでなかなか大変な授業だった。講義の先生はとても熱心に毎週講義してくれた。

    小テストは大変かも知れませんが,それがあると皆さんの実力が着きます.

    「熱心」である,という評価ですが,
    それは一番ですね.それ以外は,まぁ,どうでもいいわ,とか言うと,
    また,叱られそうやけど…