| 2007年度後期 (講義・演習用)授業評価調査集計結果(科目別) 表1 | 
   
  
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  | 講義番号 | 
  T73490 | 
  科目名 | 
  生体情報工学 | 
    | 
  受講者数 | 
  47  | 
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  | 曜日・時限 | 
  水7〜8 | 
  教員名 | 
  池口 徹 | 
    | 
  回答者数 | 
  37  | 
   | 
   | 
 
 
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  | No. | 
  評 価 項 目 | 
  平均点 | 
  回答率(%) | 
  有効 
  回答 | 
  無効 
  回答 | 
   | 
   | 
 
 
  | A | 
  B | 
  C | 
  D | 
  E | 
   | 
   | 
 
 
  | 1 | 
  授業の目標・全体構成が、シラバス(講義概要)からよく理解できましたか。 | 
  3.89 | 
  よく理解できた | 
  理解できた | 
  どちらとも | 
  やや理解できた | 
  そうは言えない | 
  37  | 
  0  | 
   | 
   | 
 
 
  | 21.62  | 
  51.35  | 
  21.62  | 
  5.41  | 
  0.00  | 
   | 
   | 
 
 
  | 2 | 
  教材(教科書、プリント、板書、プロジェクタ画面など)の内容は、学習効果を上げるために適切なものとなっていましたか。 | 
  4.42 | 
  適切なもの | 
  やや適切 | 
  どちらとも | 
  やや不適切 | 
  そうは言えない | 
  36  | 
  1  | 
   | 
   | 
 
 
  | 44.44  | 
  52.78  | 
  2.78  | 
  0.00  | 
  0.00  | 
   | 
   | 
 
 
  | 3 | 
  授業中に出された課題(レポート、演習問題、小テストなど)は、授業の主要な目標や目的とうまく合致していましたか。 | 
  4.11 | 
  合致した | 
  やや合致した | 
  どちらとも | 
  あまり合致しない | 
  そうは言えない | 
  37  | 
  0  | 
   | 
   | 
 
 
  | 29.73  | 
  54.05  | 
  13.51  | 
  2.70  | 
  0.00  | 
   | 
   | 
 
 
  | 4 | 
  授業は、あなたの思考力を養うため、あるいは専門知識を高めるうえで役立ちましたか。 | 
  4.16 | 
  役立った | 
  やや役立った | 
  どちらとも | 
  あまり役立たない | 
  そうは言えない | 
  37  | 
  0  | 
   | 
   | 
 
 
  | 32.43  | 
  54.05  | 
  10.81  | 
  2.70  | 
  0.00  | 
   | 
   | 
 
 
  | 5 | 
  教員は、授業の内容に対するあなたの興味や関心を引き出しましたか。 | 
  4.16 | 
  引き出した | 
  やや引き出した | 
  どちらとも | 
  あまり引き出さない | 
  そうは言えない | 
  37  | 
  0  | 
   | 
   | 
 
 
  | 35.14  | 
  48.65  | 
  13.51  | 
  2.70  | 
  0.00  | 
   | 
   | 
 
 
  | 6 | 
  教員は、授業に対して十分な熱意を持って講義していましたか。 | 
  4.89 | 
  熱意があった | 
  やや熱意があった | 
  どちらとも | 
  あまり熱意がない | 
  そうは言えない | 
  36  | 
  1  | 
   | 
   | 
 
 
  | 88.89  | 
  11.11  | 
  0.00  | 
  0.00  | 
  0.00  | 
   | 
   | 
 
 
  | 7 | 
  教員の話し方、板書の書き方、PCプロジェクタ、ビデオなどの機器の利用の仕方は、適切でしたか。 | 
  4.44 | 
  適切だった | 
  やや適切だった | 
  どちらとも | 
  あまり適切でない | 
  そうは言えない | 
  36  | 
  1  | 
   | 
   | 
 
 
  | 50.00  | 
  44.44  | 
  5.56  | 
  0.00  | 
  0.00  | 
   | 
   | 
 
 
  | 8 | 
  教員は、授業を授業時間どおりに行いましたか。 | 
  4.56 | 
  行った | 
  やや行った | 
  どちらとも | 
  あまり行っていない | 
  そうは言えない | 
  36  | 
  1  | 
   | 
   | 
 
 
  | 63.89  | 
  27.78  | 
  8.33  | 
  0.00  | 
  0.00  | 
   | 
   | 
 
 
  | 9 | 
  教員は、授業への学生の参加(質問、発言)を促し、あなたの質問に対して、あなたが分かるように答えましたか。 | 
  4.32 | 
  答えた | 
  やや答えた | 
  どちらとも | 
  あまり答えない | 
  そうは言えない | 
  37  | 
  0  | 
   | 
   | 
 
 
  | 43.24  | 
  45.95  | 
  10.81  | 
  0.00  | 
  0.00  | 
   | 
   | 
 
 
  | 10 | 
  授業は、上記の項目も含め総合的に判断して、満足できるものでしたか。 | 
  4.22 | 
  満足できる | 
  やや満足できる | 
  どちらとも | 
  あまり満足できない | 
  そうは言えない | 
  36  | 
  1  | 
   | 
   | 
 
 
  | 30.56  | 
  61.11  | 
  8.33  | 
  0.00  | 
  0.00  | 
   | 
   | 
 
 
  | 11 | 
  授業にどれくらい出席しましたか。 | 
  4.72 | 
  ほぼ全回 | 
  3/4以上 | 
  3/4未満 | 
    | 
    | 
  36  | 
  1  | 
   | 
   | 
 
 
  | 86.11  | 
  13.89  | 
  0.00  | 
   | 
   | 
 
 
  | 12 | 
  授業を受けるに当たって、予習や復習(レポート作成を含む)をしましたか。 | 
  2.95 | 
  よくやった | 
  少しやった | 
  全くしない | 
    | 
    | 
  37  | 
  0  | 
   | 
   | 
 
 
  | 13.51  | 
  70.27  | 
  16.22  | 
   | 
   | 
 
 
  | 13 | 
  授業中、教員の話しを理解するよう努力しましたか。 | 
  3.67 | 
  毎回努力した | 
  普通に聴いた | 
  散漫に聴いた | 
    | 
    | 
  36  | 
  1  | 
   | 
   | 
 
 
  | 33.33  | 
  66.67  | 
  0.00  | 
   | 
   | 
 
 
  | 14 | 
  担当教員のオリジナル設問 | 
  - | 
  - | 
  - | 
  - | 
  - | 
  - | 
  0  | 
  37  | 
   | 
   | 
 
 
  | 15 | 
  担当教員のオリジナル設問 | 
  - | 
  - | 
  - | 
  - | 
  - | 
  - | 
  0  | 
  37  | 
   | 
   | 
 
 
    
  
   | 
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   | 
   | 
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   | 
   | 
   | 
   | 
   | 
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   | 
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   | 
   | 
 
 
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   | 
   | 
   | 
   | 
   | 
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   | 
   | 
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   | 
   | 
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   | 
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   | 
   | 
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   | 
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   | 
   | 
   | 
   | 
   | 
   | 
   | 
   | 
 
 
   | 
   | 
   | 
   | 
   | 
   | 
   | 
   | 
   | 
   | 
   | 
   | 
   | 
   | 
   | 
   | 
   | 
 
 
   | 
   | 
   | 
   | 
   | 
   | 
   | 
   | 
   | 
   | 
   | 
   | 
   | 
   | 
   | 
   | 
   | 
 
 
   | 
   | 
   | 
   | 
   | 
   | 
   | 
   | 
   | 
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   | 
   | 
   | 
   | 
   | 
   | 
 
 
  | ☆.Q10.総合的満足度とQ11.出席頻度とのクロス集計結果表 | 
   | 
   | 
 
 
  |   | 
  A | 
  B | 
  C | 
  D | 
  E | 
  無効 | 
  未記入 | 
  合計 | 
   | 
   | 
 
 
  | 満足できている | 
  やや満足できている | 
  どちらともいえない | 
  あまり満足していない | 
  満足していない | 
   | 
   | 
 
 
  | A | 
  ほぼ全回 | 
  7(22.58%) | 
  21(67.74%) | 
  3(9.68%) | 
  0(0.00%) | 
  0(0.00%) | 
  0(0.00%) | 
  0(0.00%) | 
  31  | 
   | 
   | 
 
 
  | B | 
  3/4以上 | 
  3(60.00%) | 
  1(20.00%) | 
  0(0.00%) | 
  0(0.00%) | 
  0(0.00%) | 
  0(0.00%) | 
  1(20.00%) | 
  5  | 
   | 
   | 
 
 
  | C | 
  3/4未満 | 
  0(0.00%) | 
  0(0.00%) | 
  0(0.00%) | 
  0(0.00%) | 
  0(0.00%) | 
  0(0.00%) | 
  0(0.00%) | 
  0  | 
   | 
   | 
 
 
  | 無効 | 
  0(0.00%) | 
  0(0.00%) | 
  0(0.00%) | 
  0(0.00%) | 
  0(0.00%) | 
  0(0.00%) | 
  0(0.00%) | 
  0  | 
   | 
   | 
 
 
  | 未記入 | 
  1(100.00%) | 
  0(0.00%) | 
  0(0.00%) | 
  0(0.00%) | 
  0(0.00%) | 
  0(0.00%) | 
  0(0.00%) | 
  1  | 
   | 
   | 
 
 
  | 合計 | 
  11  | 
  22  | 
  3  | 
  0  | 
  0  | 
  0  | 
  1  | 
  37  | 
   | 
   |