2024年09月18日 第1回

  1. 8進数や16進数で表すところに少し苦戦しました.
    楽しく演習をやることが出来ました

    楽しいのであればよかったと思います.

  2. 本日の講義では,
    ソースコードの書き方やそれらをコンパイルして画面に出力することを学びました.
    作業としてはそこまで難しくないものでしたが,
    未だに慣れないemacs入力に苦戦し,
    時間がかかってしまいました.
    特に仮名文字入力をする際,
    漢字変換やカタカナ入力でうまくいかなかったです.
    幸い,途中からvscodeに下書きしてコピペすることで解決できました.

    vscode好きですね.

  3. printf の変換仕様について色々あるんだなぁと感じた.
    全部覚えられて行くのでしょうか?

    使い慣れると大体覚えると思います.

  4. printf関数など前期の情報処理演習でもやった内容があったので
    今回の内容はすんなり理解できたと思います.

    理解できたのであれば良かったと思います.

  5. 前期にやった情報処理演習で学んだことをかなり忘れていたのでよく復習しておきます

    そうしてください.

  6. rmでディレクトリを消せないのが困惑した.
    もっと友達と教え合えると良いと感じた.

    rm -d, rm -R とすると ディレクトリが消せます.
    単なるコピペにならないのであれば,教え合えると良いですね.

  7. C言語を初めて習うので,
    一つずつ基礎を定着させていきたいです.
    gcc -o ~の-oが何を表すoptionなのか気になった.
    他にもoptionが存在するのかも気になった.

    output だと思います.また,他にもオプションは色々とあります.

  8. %sで文字列を表すときは直感でダブルコーテーション(" ")で囲むことを理解でき,
    これからもこの直感に頼れるところは頼っていきたいです.
    return 0;は情報処理演習のときはただ使っていただけで,
    その意味をこの先のプログラミング工学のlessonで明かされるとのことなので楽しみです.
    今回は事前に動画を見ることを知らず見なかったので次からはあらかじめ見て準備しておきたいです.

    ダブルコーテーションで囲まれたものが文字列ですね.

  9. 演習課題4において,
    小数の標準出力時の精度を,
    もともとの小数の桁数を超えて指定してもコンパイルエラーにならないのは意外でした.
    しかも超過して入力した桁についてはランダムな数ではなく数値ごとに決まった数が表示されるようです.
    これはコンパイラ側で何かしらの規則があるのでしょうか.

    あると思います.

  10. 前期の最後にc言語について少し学びましたので,
    今日の演習でちゃんと復習できましたと感じます.
    今日は初回なので,
    今後はもっと複雑な内容に進みたいと思います.

    出来たのであれば良かったと思います.

  11. 今日はコードの基本について学んだ.
    ソースコードの構造がどのようになっているかやそれぞれの記号が持つ役割を知ることが出来た.
    文字は ' で囲み,
    文字列は " で囲むのを1回間違えたのでこれからは気を付けたい.

    すぐになれるでしょう.

  12. 動画と教科書を見ることで課題を完了することができた.
    gccコマンドで実行ファイルにするときに,
    .cのファイルが消滅して,
    実行ファイルも作られなかったという状況になった.
    おそらく原因としては,
    引数のkadai*と kadai*.c を逆に入力して実行してしまったことだと思われる.
    今後はこの対策としてソースコードをコピーした状態でgccを実行することにした.
    また,普段はC++のcoutを使っていたので,
    printfの使い方を学び,
    より汎用的に表記ができるということを知った.

    逆に入力してとありますが,具体的にどのようにしたのか不明なので,
    次からは書いてください.

  13. 初めてC言語を学習してみて,
    面白いなという印象を受けました.
    まだ本当に初歩的なことしかやってないと思うのでどんどんいろんなプログラムを書いてみたいと思いました.

    今日の分は本当に初歩の初歩です.

  14. 今回の範囲は前期の情報処理演習で一度行ったことだったので,
    特に止まること無く進められました.
    自分で教科書の方もしっかり読んで,
    色々試したいと思いました.
    TAさんによって提出確認の後に学籍番号を聞くか聞かないか分かれていたので,
    どちらが正しいのか知りたいです.

    どちらも正しいと思います.座席表で学籍番号はわかるので.

  15. まだC言語の序盤も序盤だと思うのでだいぶやりやすかった.
    今後回が進んでいくごとに難しくなっていくと思うので,
    しっかり予習して何度も練習をしてスキルをつけていく.

    何度も練習するのは大切ですね.

  16. コードを書くのに慣れていないため,
    何度も文法を間違えてしまい,
    かなり時間がかかった.

    今日の演習は非常に簡単なので,すぐに終わるでしょう.

  17. c言語を初めて本格的にやってみたが,
    半角のスペースと全角のスペースを間違えるだけでコンパイル時にエラーが発生したのを見て,
    プログラミングは一言一句間違いのない正確な入力を求められることを身に染みて体感した.

    その通りですね.

  18. 久しぶりにC言語を扱ったので,
    空欄を埋めていくという演習の形式が進めやすくて良かったです.

    よろしいと思います.

  19. 前期の情報処理演習の授業のような感じだったため,
    授業形態がやりやすかった.
    こちらのほうが説明が分かりやすくて,
    前よりスムーズに進めることができたと思う.
    次回はより速く正確に進めていきたいと思う.

    理解できたのであればよかったと思います.

  20. 初めてプログラミングに触れる方にとっては,
    少し難しいかもしれませんが,
    実際に手を動かしてコードを書いてみることで,
    理解が深まると感じました.
    C言語は他の言語と比べて低レベルの操作もできるため,
    コンピュータの動作をより深く理解できるのが魅力的だと思います.
    これからも実践を重ねて,
    さらにスキルを向上させたいです.

    どんどんスキルを上げてください.

  21. 課題提出時,
    演習に用いたファイルもまとめて圧縮するのか,
    もしくはソースコードのみを圧縮するのかを明記して欲しく感じた.

    ソースコードだけで良いですが,質問すれば良いことですね.

  22. 変換仕様のやり方は理解できたのですが,
    なぜわざわざ分けて書く必要があるのかが気になりました.

    整数,浮動小数点数,文字,文字列などいろいろと出力したい情報がありますが,
    これらのデータ型を正しく表示できるからです.また,細かく指定するので, 出力のフォーマットを自由にできるなどの理由もあります.

  23. 今回の内容はそこまで複雑でなかったので,
    それなりに早くできました.
    ただ,
    資料動画を見ながらやったため,
    何も見ずにできるかといわれると怪しいので,
    試行を重ねて慣れていきたいです.
    また,
    今回は幸いバグが出なかったのでよかったですが,
    これからバグが出たときは根気良く対処していきたいです.

    簡単でしたね.

  24. 入学以前から少しプログラミングに触れていたので,
    "printf()"によって文字列を出力することや,
    改行文字の"\n"やエスケープシーケンスには慣れていましたが,
    %dや%oなど変換仕様は使ったことがなく,
    新鮮に感じました.
    しかし,教科書や講義動画等のおかげでその使い方はそれほど苦労せず理解できました.

    理解できたのであれば良かったです.

  25. プログラミングというものを初めて学んだが,
    %dや%fなどのprintfの変換仕様はどれが何に対応しているか表がないと分からず,
    エスケープシーケンスも主なものしか覚えられなかった.
    そのため,
    自分が使いやすいようなまとめたものを作成しようと思う.

    自分でまとめるのは,とても良いと思います.

  26. 今日の授業は,
    簡単だったのですぐに終わってよかったし,
    楽しかったです.
    今後難しくなった場合が不安ですが,
    頑張りたいと思います.

    まだ序盤なのでeasyですね.

  27. 今回の課題は早く終えることができてよかったです.
    今後ついていけるように努力したい

    今日の課題はとても簡単だったと思います.

  28. printfの%sで文字列を入力するときカンマのあとに普通に文字を入力するとエラーになり,
    ダブルクオーテーションで囲むことが必要だと気付くのに苦戦した.

    でも気づいたのであれば,大丈夫ですね.

  29. c言語のソースコードの入力,コンパイルの仕方,変換仕様などについて学んだ.
    変換仕様について気になったので調べたところ,
    %cなどはそれぞれの仕様の英単語の頭文字になっており,
    cはcharacteristic,dはdecimal,fはfloat,sはstringとなっていることを知った.
    それぞれに埋め込む文字や数値を何で囲むのかきっちり理解できた.
    zipした後に,
    大学のlinux環境から自分の端末にscpするのに少してこずった.
    何を使っていてどこにあるファイルにダウンロードしたいのか意識づけが必要だ感じた.
    これ以降気を付けたい.
    人に説明できるレベルまで成長するために周辺の知識も身に付けられるようやっていきたい.
    また,社会に出たらプログラムを任された時間内で作る力が必要になるが,
    今のうちは早さよりも正確に覚え使えるようになることを意識し周りに流されずに,
    自分の力で実力をつけていきたい.

    素晴らしいコメントですね.自分でも色々と調べてとてもよろしいと思います.

  30. 今回の授業は前情報処理演習の続き,
    c言語を習って,テキストを合わせて,c言語の原理や概念,
    そして文字の出力を詳しく説明しました.
    最初はちょっと困難があって,
    TAさん達のおかげて解決しました.

    解決できたのであれば良かったです.

  31. 変換しようというものがc言語にあると知り,
    自分が今まで行っていたプログラミング言語にはそういったものはなかったので新鮮だった.

    明示的にないだけで実際はあると思います.

  32. 今回の内容は比較的軽いものだったのですぐに作業が終わった.
    かといってこのような初歩の内容をなめていると後々痛い目を見ることが考えられるので
    今後も気を抜かずに取り組んでいきたいと考える.
    こういった作業が個人的に好きなので後期になって新しい楽しみが増えてうれしい.

    そうですね.今日は第1回目ですごく簡単です.

  33. 初めてのプログラミングだったが,
    動画や教科書を使って何とか課題ができたのでよかった.

    よろしいと思います.

  34.  16進数で出力する時の%xのxの由来はなんなのでしょうか

    hexadecimalのxです.

  35. ついにC言語の講義並びに演習がが始まり,
    身が引き締まる思いです.
    課題4の一番上の行で%fで表示された円周率が途中で四捨五入?されて出力されているのはなぜなのか少し気になりました.

    浮動小数点数をprintf する際は指定された (した) 桁数に合わせて四捨五入するからです.

  36. 8進数や16進数の出力で少し戸惑いましたが,
    講義資料をさかのぼって解決することができました.
    zipで固める際に,
    ブラウザを小さくしていたのが災いしてスペースを入れ忘れていたので,
    少し時間がかかってしまいました.
    実行することで自分のコードがあっているのかすぐにわかるのが良いなと思いました.

    試すことは重要ですね.

  37. 今回の講義では,
    前期の情報処理演習で習った内容を思い出しながら演習をすることができました.
    しかし,想像以上に忘れていることも多く,
    作業をスムーズに進められないようなときもあったので,
    今後の授業で思い出していくとともに,
    覚えた内容を復習し,
    忘れないようにしていきたい.

    まずは演習ですね.

  38. ???の中身に適切なものをいれることに関しては特に問題なく進むことができた.
    しかしシンプルなタイピングミスやダブルクォーテーションの位置のミスによりエラーが発生することが多々あった.

    慣れですね.

  39. 今回初めてC言語に触れてみたのですが,
    以前個人でC# を使っていた時期があったので構造が似ていて親しみやすかったです.
    また,今回触れた変換仕様について,
    どのように今後活用していくことになるのかあまり想像できないので楽しみです.
    個人的に型を宣言してから変数をそこに入れられるようになれば色々使い道ができるのかなと思いました.
    また,自分はVScodeを使っていたのですが,
    教授がおっしゃっていたように環境が揃っていないところで働くことになっても対応できる力を身に着けるためには
    前期に処理演習で使っていたUnixを使ってみようと思いました.

    色々な環境に対応できるようになっておくと得をすると思います.

  40. 今回の演習では,
    実際に16進数での0xというコードを使ったりもしたので,
    覚えたことに意義が感じられました.
    また,次からは講義動画を事前に見て,
    講義に臨もうと思いました.

    そうしてください.

  41. 久しぶりにコーディングの楽しさを実感できた.
    今回のは簡単な方であるとは思うが,
    それでも正しく動いたときはとても嬉しく楽しかった.
    この先も着実に力をつけていきたい.

    そうですね.正しく動くと嬉しいですよね.

  42. Cのprintfの使い方を知ることができた.
    実際にコードを書いてgccコマンドで変換してみたところ,
    細かいミスでプログラムがうまく動作しないことが分かったので,
    もっと長いコードだと間違わずに書くのは難しいと思いました.

    確かに長くなると大変です.

  43. 今回の講義で一番印象に残ったのはいろいろな値を出力することについてです.
    整数や少数を出力するにはそれぞれの文字コードが存在するということを今日初めて知りました.
    後期からは講義映像を事前に予習して,
    実際の授業では演習から始めるということが実施されていると思いますが,
    僕はその授業形態に賛成です.

    賛成してくれて良かったと思います.

  44. 今回の講義ではデータ型ごとのprintfの変換仕様について学んだが,
    自分が学んだPythonではこのような処理は自動で行われていたため,
    変換仕様という概念の意義があまりよくわからなかった.
    また,printfの第二引数以降に不適切なデータを入力したり,
    あるいはデータを入力し忘れたときに表示されるでたらめなデータが何なのか気になった.

    実はpythonでも目に見えないだけで存在はしているのですよ.

  45. 今日の講義を受けて,
    C言語の文字の扱い方についてよくわかった.
    文字を扱うか,
    文字列を扱うかで「'」で囲むか「"」で囲むかが変わるのがややこしくて苦戦した.

    慣れでしょう.

  46. 今回の講義では,
    %oや%xなどのような自身が利用したことの無い変換仕様が学べたことが良かった.
    また,その他の変換仕様がないかを調べてみようと思います.
    また,エスケープシーケンスについても\aのような知らない記号がある事を知り,
    より詳しく学びたいと思いました.
    あとは,「C言語は枯れている言語」と聞いたときは少々驚きましたが,
    よくよく考えてみたらGOやJavaScriptなどで作成されたとはよく聞きますが,
    Cで作成されたとはあまり聞かないと思い納得しました.

    C言語自体は,古くから存在していて,ハードウエアを制御するのも
    容易です.この意味でも重要ですね.

  47. %fで存在しない下位の桁を無理やり表示した際に出力される数がどこから来るのかを調べてみようと思います.

    調べてみてください.

  48. 自分は今回の講義に関して1回目だからとあまり準備をしていなかったので,
    3時間目が少し大変になってしまいました.
    なので次回からは予習も行い教科書もそろえて万全な状態で授業に臨みたいと思います.
    C言語に触れたのは,
    情報処理演習に次いで二回目でしたが,
    基礎なこともあってほかの言語と似通っていたので,
    比較的楽に進めることができました.
    しかし難しくなるのはここからだと思うので,
    気を引き締めていきたいと思います.

    期待しています.

  49. 全て問題なく進められた.
    コードの機能は座学で学ぶだけよりも,
    実際に実行してみることでより理解が深まると感じた.

    だからプログラミング演習1の時間が設けられています.

  50. %cなどを使って文字を変換する意味が今のところよくわかりませんでした.
    特殊な文字を入力するときに使うのですか?

    出力したい文書の中に文字があるときもありますね.

  51. C言語の基礎的な部分に触れてみて,
    C言語には8進数や16進数になおす際に,
    %の後ろをかえても,
    数字に工夫をしても出力されることに驚きました.
    教科書をしっかり読んで頑張りたいです.

    教科書も読んでもらうのも大切なことですので,ぜひそうしてください.

  52. 講義を動画視聴で行うという方法に賛成だと思った.
    また,TAがたくさんいて質問しやすい環境が整っているのも良いと思った.

    次回以降,大丈夫でしょうかね.

  53. 前期よりemacsがうまく使えるようになっていた.
    これからどんなコマンドがあるのか知っていきたいと思った.

    素晴らしい.この調子でお願いします.

  54. プログラミングが未経験ですが,
    動画や参考書を自分のペースで進められるので良かったです.
    自分で解決することはもちろんですが,
    行き詰ってもTAさんが多いので安心しました.

    そうですね.色々と参考にしてください.

  55. プログラミングをするのは大学に入ってからだったが理解しながら演習を進めることができた.
    小文字で書かなければならないところを大文字で書いてしまいエラーが起こってしまったことがあったので
    これから十分に気を付けていきたい.

    約束事なので守る必要がありますが,徐々になれるでしょう.

  56. 情報処理演習でやった内容をよく復習出来ました.
    また,%cなどの文字や数字を指定するようなものは初めてでしたのでとても勉強になりました.
    ありがとうございました.

    よろしいと思います.

  57. 講義動画での説明が分かりやすかったので,
    今日の内容をよく理解することができた.
    教科書がかなりの分厚さで,
    内容をマスターできたときに得られる達成感は大きいと思い,
    モチベーションが高まった.
    今日学習したのはC言語の初歩的な内容だと思うので,
    次回以降の授業で困らないためにも,
    スライドと教科書の対応する範囲を併せてよく復習しておこうと思う.

    そうですね.復習してプログラムも書いてみると良いでしょう.

  58. まだ指示されたものをただ打っているという感覚が強いので,
    しっかりと論理を理解して,
    習ったことを様々なシチュエーションに独力で応用できるように勉強します.

    徐々に自分で考える必要が出てきます.

  59. コンパイルの方法については理解できたprintf変換仕様を早く使いこなせるようになりたい

    よろしいと思います.

  60. 学校で借りたパソコンでいつもと勝手が違い慣れるまで時間がかかったが無事提出できてよかったです.

    次回は自分のものを持ってくるのが良いと思います.

  61. 本日の講義を終えて,
    私は自分が前期に学んだ内容をどれだけ理解できていないのかを切に実感しました.
    講義においてうまくできたこととしては,
    タイピング作業をあまりミスをすることなく取り組むことができたことだと思います.
    うまくいかなかったこととしては,
    zipファイルに圧縮する作業において,
    混乱してしまいました.
    これは反省すべきことであり,
    これからの授業において改善すべきことだと思いました.

    最後の混乱いついては次回お話しします.

  62. 演習問題の中に,
    一見ただの数字として出力すればいいと思ってしまうが
    よく見ると'文字'や"文字列"として出力しなければならないものが含まれていた.
    今回は初回ということもあり比較的気づきやすかったが,
    今後内容が複雑になっていくうちにこのような細かい部分に気づきにくくなっていくと思われるため,
    何度も確認する習慣をつけておきたい.

    そうですね.確認作業は大切ですね.

  63. エディタ自体を久しぶりに触ったので,
    エディタの使い方に一番苦戦した.
    最近はPythonばかりなのでC言語の復習をしたい.

    まずは慣れですね.

  64. 今回は約2ヶ月ぶりにC言語に触れました.
    最初は全く覚えていないと思っていたのですが,
    だんだんと作業を続けていくうちに思い出すことができました.
    TAさんの人数も多く,
    質問がしやすい環境だと思うのでこの機会にC言語への理解を深めていきたいです.

    深めてください.

  65. 高校生の頃に情報オリンピックの勉強でc++というプログラミング言語を扱っていたため,
    c言語のコーディングもあまり苦戦することなくできました.
    それぞれの言語の特性を理解しながら習得していきたいと思います.
    そこで,1つ質問があります.
    私はc++でコードを書く際,
    int main()のようにvoidを入力しないような癖がついているのですが,
    「cでは書かなくても正常に動作するのでしょうか(尤もvoidを入れて損はないとは思うのですが).
    当時大急ぎで勉強していたためなるべく書く量を減らそうとした結果の荒業だったのかもしれませんが,
    ぜひご教授願います.

    次回説明しますが,main関数も関数なので,入力と出力を持ちます.
    入力の引数はmain()の()の部分にリストします.
    もし,(main)関数に入力がない場合はvoid型を指定します.
    「cでは書かなくても正常に動作するのでしょうか」は実際にやってみれば良いと思いますが,
    もちろん動きます.
    そして,今後main関数に入力の引数が存在する場合も出てくるので,
    書いておいた方が良いと思います.

  66. c言語をある程度知っていたのと,
    動画と資料が分かりやすかったのもあり,
    演習が早めに終わりました.
    演習が終われば早期に離脱できるというのは,
    とてもいい仕組みだと思います.

    よろしいと思います.

  67. 今日の課題はC言語の文字や数値の代入について学びました.
    ちゃんとUbuntu内でemacsを使ってコーディング出来ました!
    最近Ubuntu使ってなかったのでコマンドを思い出しながら作業していきました.
    TAの人数が多くて対応が早かったのはとてもよかったです.

    素晴らしい.

  68. 前期でやったlinuxに関するコマンドなどについて忘れた内容が多かったので苦労しました,
    もう一回前期の内容を自分で復習しておきたいと思った.

    そうですね.ぜひみておいてください.

  69. 前期に習ったコマンドを何個か忘れていたので復習しようと思います.

    復習は大切ですね.

  70. 授業前に動画を見ることを忘れていたので次回から気を付けます.
    TAさんに質問しやすい環境でとても助かります.
    前期の講義でc言語に触れたが忘れてしまっている部分が多かったため復習をして一つずつ身に着けていきたいです.

    復習は大切ですね.

  71. C言語は情報処理演習の授業で初めて触れましたが,
    前期の最後に少し,
    という感じだったのでスライドの通りにemacsに文字を打つことしか出来ませんでしたが,
    今回は一つ一つのコードの意味から理解した上で使うことができたのが良かったです.
    また,大学に入って初めてプログラミングに触れたTAさんの話を聞いて,
    同じ状況である自分も頑張ろうと思えました.

    そうですね.ぜひ頑張って.

  72. 本日はc言語の基本について学んだ.
    演習を通して””や’’と文字や数値の対応の仕方がよく分かった.

    よろしいと思います.

  73. 課題あとにファイルを探すのが難しかったです.
    自分でできるようになります.

    ファイルを探す?

  74. %d,%s,%cの種類によって"",''の使い分けが必要なことがわかった.
    編集内容を保存しただけでコンパイルしておらず,
    訂正できないと勘違いしていた時があった.

    最後の部分は意味がよくわかりませんが,結局なにもしなかったということ?

  75. 今回の講義で,
    C言語の基礎(最初の2行,
    変換指定子の基礎)を,
    学びました.
    ・#include <stdio.h>で,
    pritnf関数などの,
    標準関数をの読み込み>>・int main (void)で,
    intが出力値,
    mainがメイン関数,
    voidが引数なしなど,
    >>・変換指定子の使い方など,
    基本的な部分から一つずつ納得していって,
    複雑なプログラムも少しずつかけるようになっていきたい

    まずは練習ですね.

  76. 今日の講義ではC言語とは何かということを主に学び,
    基本的なソースコードの演習に取り組んだ.
    情報工学科の学生としてどんな環境でも機能できるようC言語を学ぶ,
    というお話があった.
    それを聞き情報工学科で学ぶものとしての自覚を持ちながら勉強していかなければと感じた.

    よろしいと思います.期待していますよ.

  77. 講義資料と教科書を使い,
    与えられた課題に取り組むことができた.
    しかし,
    ダブルコーテーションの位置やセミコロンの付け忘れといったミスが多かったので,
    次回以降気を付けようと思った.

    慣れてくると思います.

  78. 今回の講義でC言語について学習しましたが少しでも扱えるようになってよかったです.
    個人的にとくに興味深いと感じたのはprintf変換仕様の部分で自動的に16進数や8進数に変換できて便利であると感じました.

    色々とトライできているようでよろしいと思います.

  79. C言語の基礎をやってみたが,
    教科書や講義の動画を参考にして進めていくことで円滑に課題を進めることができた.
    エラーが出た際にどこが間違っているのかを自己解決していくことが大事だと感じた.
    %とアルファベットの組み合わせによって表せる文字が変わることはとても重要なことだと感じたので,
    しっかりと復習して定着させたい.

    その通り,自分で考えることが大切ですね.

  80. たまに行の最後にセミコロンを忘れてしまうことがあって,
    それがないだけでコードが動かなくなってしまうのでセミコロンを付けることを早く習慣づけたいです.

    すぐに慣れると思います.

  81. しっかりと動画を見れば理解できました.
    指示されたことをやれば課題は難なくこなすことができたので,
    今日やった基礎的なことは忘れないようにします.

    今日のは簡単ですね.

  82. C言語は全くやったことがなく,
    大変なことも多いと思いますが,
    頑張って勉強したいと思います.

    そうしてください.

  83. 処理演習でやった内容を忘れているので復習したいと思う

    復習は重要ですね.

  84. 前期に情報処理演習で習ったscpを使ってパワーシェルからubuntuに送る方法を覚えておらず手間取ってしまった.
    前期の内容が後期でもかなり重要だと気が付いたので復習して,
    できないところや覚えてないことは次回までになくせるようにしたい.
    また,課題自体はスライドを見ながらならスムーズにできたがprintf変換仕様は見ながらでなくともできるようにしたい.

    よろしいと思います.

  85. printfの使い方とエスケープシーケンスの概念についてよくわかった.
    また,C言語の仕組みについてもわかった.
    課題の4において設定した小数の長さよりも長い値を入れた際の適当な数字の羅列が毎回同じことを不思議に思った.

    そのようにメモリに入っているからですね.

  86. 日本語入力は以前よりも速くなったが,
    それ以外の入力が遅いため,
    プログラミング言語を書くのに苦労した.
    %f表記などは,
    プログラミングコードの見やすさにつながるため,
    ミスの防止につながり便利であるとわかった.

    その通りですね.

  87. 16進数に勝手に変わってくれるのは非常に便利だと思った.
    しっかりノートをとって知識を整理して後で見返せるようにします.

    記録を取るのも重要ですね.

  88. 今回の講義の内容はそこまで難しくはなく,
    少し情報処理演習でやっていたこともあり,
    復習していた感覚で課題を終わらすことができました.
    また,
    変換仕様やエスケープシーケンスなどは目新しく,
    これから頑張って習得していこうと考えています.

    今日は簡単だったと思います.

  89. 既にC言語には少し触れていたので,
    今回の演習は問題なくできた.
    Linux環境のコンパイラは初めてだったが,
    理解した.

    よろしいと思います.

  90. 最後の完成したzipファイルを自分の端末で探すのに苦戦した

    それは各自の環境なので,よく確認をするようにしてください.

  91. 5年ぶりの再履修になりましたが,
    c言語とプログラミングの基礎に対して再び学べる機会ができて幸いです.
    よろしくお願いいたします.

    まずは練習をしましょう.